3)周文上学_锦绣的科举日常
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  子对周文的第一印象很好,摸摸周文的小脑袋,让人起身,还勉励了两句:“以后好好读书,将来也可光耀门楣。我听说你家里现在只剩下你一个男丁,但望你不要沉浸在悲伤之中,化悲痛为力量,奋起读书,将来建立一个崭新的周家。”

  周文受教,再次感谢夫子。

  元老爷这次依然表现的十分心大,将人扔给二弟,简单说了几句,挥挥衣袖不带走一片云彩,直接走人。

  留在学堂的周文心里苦啊。

  可一抬头见到夫子领着周文进来的锦绣,心里更苦。

  锦绣看见周文跟着夫子进来时,心里就明白,他这是被元老爷给套路了。

  元老爷之前在家一直没表现出要送周文来学堂的意思,锦绣就以为他是对周文另有安排,结果对方不声不响就干了一票大的,炸的锦绣回不过神。

  先生温和的让周文坐在锦绣后面位置,然后冷着脸让外面罚站的学生进来,等人都回到自己座位,才指着周文开口:“这是你们的新同窗周文,望你们以后互相帮助,共同进步!”

  周文起身先朝先生躬身行礼表示感谢,然后绕着众人行了个罗圈揖,声音清晰道:“以后望各位同窗多多照顾!周文先在这里谢过了!”

  锦绣带头表示欢迎,其他人也跟上。

  大家对周文的印象十分好,谁让周文有一副欺骗众人眼睛和心的长相呢,脸色苍白,长相清隽,弱不禁风,让人看着就忍不住想照顾一下,忍让一下。

  课间,锦绣看着小堂兄元启光带着一众小萝卜头围在周文身边,七嘴八舌的打听周文的情况。

  一听周文现在算的上是个孤儿,大家同情心泛滥。

  元启光还拍着胸口表示:“周哥哥,你别难过,以后我们大家就是你的家人!”说着还斜眼看了前面无动于衷,显得十分不合群的锦绣一眼,眼里满是得意与挑衅。

  锦绣也不在意,笑嘻嘻的看着大家表演。

  当听说周文现在寄住在堂姑父家时,同情心已经快要化成实质。

  小侄子元承旷拉着周文的手表示:“周哥哥,我娘说了,亲姑姑嫁人了都不定对侄子好,因为姑姑到时候会有自己的小家和儿女,心就不会放在娘家侄子身上了,何况你这还是堂姑姑呢!

  不过你别担心,以后我会照顾你的!”

  说完还真心实意揉揉眼睛,仿佛感同身受似的。

  锦绣看的连连点头,对这场戏表示满意。

  当听说周文身体不好,是以前逃难时落下的病根,很难根治,只能养着时,众人七嘴八舌的安慰,叽叽喳喳,好不热闹。

  锦绣心里有些不开心了,因为他觉得自己一心想做个斯文人,可家里人背后都说他不讲道理的很,只会用拳头恐吓。

  天地良心,至今为止,出了刚开始不小心在自己老爹脸上留下了五指印外,他从没碰过别人一根手指头。

  反观周文。

  这人在元家时,元老爷元夫人在他面前说话都不敢大声,就怕把他给吓着。下人们更是温声细语,小意温柔,照顾起来完全发自内心,比自家孩子照料的还细心。

  回到学堂,周文更是用一张脸,成功迷惑了众人,让元启光这小崽子明知周文是锦绣的表哥,还能表现出亲近。

  锦绣酸了。

  他觉得周文这就是斯文人的待遇,是他一直求而不得的待遇。

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  是我对你没有吸引力了吗?留言评论啥的统统消失了……

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