1)第39章 些许爱恋,与开学前的最后傍晚_她们都不叫我老师
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  指间按压钢弦,手指上下拨动,吉他的声音在耳畔缭绕。

  雪夜冷寂,九花月坐在小木亭中,下意识地朝对面那个座位看去。

  一个星期前...有个人就坐在那里。

  他表情平静,神情沉稳...半框眼镜下的双眼有股说不出味道的温柔。

  他抱着吉他,在自己面前弹着自己喜欢,但又一直不与他人所分享的歌曲。

  歌很小众,但是自己向他问起对这首歌的评价的时候,他是这么说的——

  “虽然我只弹唱了一遍,但创作这首歌的人,是在通过音乐来表达内心难以明说的情感...他害怕主动找寻朋友,害怕社交,内心却又极度渴望一个能理解他的人...如果那个人真的出现在了他的生命之中,那么...那便是他生命中的唯一一束光,他愿意用尽一切去维护两人之间关系。”

  当时的九花月便好奇于他是怎么做到弹唱一遍能知道这么多。

  他又这么回答——

  “音乐是一种语言,歌曲则是一句话、一個故事。演奏一首用心创作的曲子,则是在与创作者进行一场穿越时空的对话。我是从这里得知的这些。”

  九花月还是第一次听见有人这么说。

  音乐是一种语言,是一种能让共鸣者彼此交流的语言。

  所以,当初分享音乐被他人评价“你就喜欢这个?”的时候,实际上是对方并不能很好地理解自己

  九花月当时就明白了,同时立刻追问道:

  “大叔...你喜欢昨天那首歌曲么?”

  “我很喜欢。”

  “为什么。”

  “很简单,我和作者是同一类的人,从大学开始,我便没了所谓的朋友。毕业,直到工作结束,一直都是一个人。每天回家面对的是空无一人的窄小房间,重复的工作和内心的空虚让我夜晚根本找不到‘家’的实感,只能托于他物,试图寻求认同与理解。”

  九花月对他的回答印象无比深刻。

  自那天开始,九花月便越发感觉自己被他那晚弹吉他的帅气形象所纠缠。

  以至于她在这一星期内还有了后悔的想法。

  作为主动结交的朋友,自己是不是可以试着去依靠他一些?

  自己当时是不是应该答应他教自己弹吉他?

  自己是不是应该试着分享给他更多自己喜欢的音乐?

  自己是不是应该真的买几张CD拿去送给他?

  想要分享、想要认同,想要被人理解。

  这些过去一直便存在的情感难以遏制,从内心深处喷薄而出的时候,她才恍然明白。

  他...大概真的会是自己最好的朋友,现在最能理解自己的人。

  “呼...”

  努力收拾起情绪,九花月抱着吉他,在冰冷的雪夜里望着眼前空无一人的庭院。

  庭院小道尽头的大铁门,静静地闭锁着。

  他...今天为什么还不回来?

  九花月将吉他平放在双腿上,拿出

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