更就断更吧，反正也快完结了。

　　但新文有点儿难产，这很让人心情浮躁。

　　倒不是没有大纲没有头绪，事实上，新文要写什么，她已经想好了。

　　但是开头怎么写都不满意，已经三易其稿了，她自己觉得还可以再修改修改。

　　说实话，这种感觉不比熬夜照看女儿来得容易。

　　就像那则连任四届美国总统的罗斯福说的那个连吃四个面包的故事一样：改第一遍的时候豪情万丈，改第二遍的时候精力尚可，改第三遍的时候强打精神，改第四遍的时候自己都要读不下去了——但是静下心来觉得还是得改。

　　无论是生活还是工作，她都有些疲倦不堪，只是现在她并不想拿这些事去烦辛微扬——简简生病是自己没有注意，属于自作自受；码字的事辛微扬也帮不上忙，说也无益。

　　所以，她咬牙硬撑，唯一对辛微扬说的就是：“你出差好几天都没见过女儿了，要不今天晚上陪着她一起去上课吧。”

　　辛微扬知道简简在上爬行课，想想自己还没看过正规的早教班是怎么上的，便答应下来。

　　结果，晚饭以后，辛母也说要去，三人就携娃同行。

　　简简一如既往的贴在地上乌龟爬，老师使出浑身解数也无可奈何。

　　刚好今天只有简简一个孩子，颜如舜就趁机跟老师交流：“老师，我们简简已经快上完全部课程了，怎么还是不会膝爬呢？一些同龄孩子都已经能站起来了呢。”

　　老师有点儿窘，拉长声音“呃”了一下，说：“其实，这件事吧是这样的：简简也不是不会爬，她只是不会膝爬，腹爬还是很好的。根据我的观察，她发育水平中上，自重太大，可能是这个原因给她的胳膊造成太大的负担，所以支撑不起。以后加强运动，应该会好的。”

　　这话完全是模凌两可，颜如舜以前对别的家长也说过不知道多少遍，现在自己作为家长来听真是不爽啊。

　　她干脆利落的问：“老师，您就直说吧，简简大概还需要上多少节课，才能够学会膝爬呢？”

　　老师笑道：“这个可不好说了。每个孩子发育的情况都不一样。有一小部分孩子因为营养、基因等各方面因素，不会按照常规的顺序发育，直接跳过爬行的阶段就开始走路了呢，那对运动协调性影响就非常大。所以，简简这还算是好的，我建议啊，简简妈妈您也别再给简简报爬行班了，因为再等一段日子，她可能都要走路了是吧？我建议您考虑考虑音乐班。”

　　嘿，送钱人家都不收了，看来连老师也已经放弃简简了。

　　颜如舜不免气馁。

　　辛母扭过头抱怨：“我看安安就是没力气，你们总不给人家吃盐，这胳膊腿的哪有劲啊。”

　　颜如舜郁闷，但近来接二连三的事令辛母气势高涨。

　　此长彼消，她的姿态就收敛了许

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